Tugas 1.3.a.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Pernyataan Prakarsa Perubahan

 Tugas 1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Pernyataan Prakarsa Perubahan 

Tujuan Pembelajaran Khusus: Calon Guru Penggerak dapat menyusun rencana BAGJA dari kalimat prakarsa perubahan sebagai bentuk ejawantah visi yang mempertimbangkan Profil Pelajar Pancasila, aset, dan operasionalisasi pencapaiannya.

Visi yang telah disusun itu kemudian kita turunkan menjadi prakarsa-prakarsa perubahan sebagai tonggak-tonggak pencapaian yang akan mengantarkan kita dari waktu demi waktu ke jarak yang lebih dekat dengan visi yang telah kita susun. Untuk itu, tiap kelompok diharapkan

dapat berdialog, berdiskusi, dan memutuskan SATU prakarsa perubahan yang harapan perwujudannya dirasakan dekat dengan hati semua anggota kelompok. 

Pernyataan prakarsa perubahan bukanlah slogan, bukan pula judul kegiatan. Pernyataan prakarsa perubahan adalah gambaran upaya nyata yang memungkinkan gotong-royong dalam meningkatkan kualitas pembelajaran murid berbasis aset/kekuatan, ditulis dalam bentuk kalimat, dimulai dengan kata kerja dan memanfaatkan kata, frasa, atau diksi yang kuat dalam rangkaian kalimatnya, sedemikian rupa, sehingga mudah dipahami maksudnya dan dapat menstimulasi bayangan akan inisiatif/tindakan/kegiatan yang harus dijalankan demi mewujudkannya. 

Dalam proses penyusunan pernyataan prakarsa perubahan dalam bentuk kalimat, kita terlebih dulu dapat memperjelas gambar mental prakarsa perubahan yang ingin kita susun. Ketika kita memiliki visi, kita pasti akan merasa lebih peka terhadap hal-hal yang dapat membantu atau menghalangi kita dalam mencapai visi. Kita menjadi lebih peka dalam melihat bagaimana kita dapat makin dekat dengan visi kita melalui aset-awal-kekuatan-potensi yang telah dimiliki, tantangan yang harus dihadapi/dilampaui, aksi-tindakan-upaya yang diri kita (sebagai pendidik) dapat kontribusikan, serta pembelajaran-pembelajaran yang makna dan manfaatnya akan murid bawa hingga akhir hayat.

Bapak/Ibu dalam kelompok harus meramu hasil diskusinya menjadi: SATU visi, SATU kalimat pernyataan prakarsa perubahan, dan SATU rencana BAGJA lengkap dari tahap ke tahap menggunakan kanvas BAGJA. Tiap kelompok perlu melengkapi pertanyaan-pertanyaan yang diperlukan tiap tahapan berikut daftar tindakan/penyelidikan yang perlu dilakukan untuk menjawab pertanyaan di tiap tahap tersebut.

Berikut Hasil Tugas Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak , silahkan klik link di bawah ini :

Tugas 1.3.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Pernyataan Prakarsa Perubahan 

Artikel Menarik Lainnya :

• Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif Pada Murid
• 3.3.a.4 Eksplorasi Konsep Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
• 3.3.a.3 Mulai Dari Diri Modul 3.3 Pengelolaan Program yang Berdampak Positif pada Murid
• Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.1 dan Modul 3.2
• Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 3.1 Bagian 1
• 3.1.a.4 Eksplorasi Konsep - Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan sebagai Pemimpin
• 3.2.a.4 Eksplorasi Konsep Modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya
• 3.2.a.3 Mulai dari Diri Modul 3.2 Pemimpin Dalam Pengelolaan Sumber Daya
• 3.1.a.3 Mulai dari Diri Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
• 3.1.a.8 Koneksi Antarmateri Modul 3.1 Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-Nilai Kebajikan Sebagai Pemimpin
• Tugas 1.4.a.5.2 Ruang Kolaborasi Modul 1.4 Budaya Positif Unggah Hasil Diskusi Kelompok
• Tugas 2.3.a.4 Eksplorasi Konsep Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik Pendidikan Calon Guru Penggerak
• Tugas 2.3.a.3 Mulai Dari Diri Modul 2.3 Coaching untuk Supervisi Akademik Pendidikan Calon Guru Penggerak
• Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 2.2 Pembelajaran Sosial dan Emosional
• Tugas 1.3.a.8 Koneksi Antar Materi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak
• Tugas 1.3.a.6 Demonstrasi Kontekstual Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Model manajemen perubahan Inkuiri Apresiatif BAGJA
• Tugas 1.3.a.5 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Pernyataan Prakarsa Perubahan
• Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak
• Tugas 1.3.a.3 Mulai dari Diri Modul 1.3 Visi Guru Penggerak Pendidikan Calon Guru Penggerak
• Tugas 1.4.a.4 Eksplorasi Konsep - Modul 1.4 Budaya Positif Calon Guru Penggerak Angkatan 6