Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS)

Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) atau disebut juga model pembelajaran berpikir berpasangan berbagi merupakan salah satu tipe dari model pembelajaran kooperatif yang berorientasi untuk mencapai tujuan model pembelajaran kooperatif itu sendiri. Model pembelajaran ini dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi siswa. Model pembelajaran ini dikembangkan oleh Frang Lyman.

Langkah-langkah pembelajaran Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS), yaitu:

Berpikir (Thinking)

Guru mengajukan suatu pertanyaan atau masalah yang dikaitkan dengan materi pembelajaran, kemudian meminta siswa menggunakan waktu beberapa menit untuk berpikir jawaban dari pertanyaan tersebut

Berpasangan (Pairing)

Guru meminta siswa untuk berpasangan dan mendiskusikan apa yang telah mereka peroleh. Interaksi selama waktu yang disediakan dapat menyatukan jawaban siswa.Pada tahap ini guru memberikan waktu kurang lebih 5 menit

Berbagi (Sharing)

Pada langkah ini, guru meminta setiap pasangan untuk berbagi jawaban hasil diskusinya dengan semua siswa dalam kelas. Siswa pasangan yang satu berbagi dengan pasangan yang lain.

Artikel Menarik Lainnya :

• Pemetaan KD K13 Kelas 5 Semester 2 KI 4 Keterampilan Revisi Terbaru
• Definisi Pembelajaran Tematik Terpadu
• Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif
• Definisi Model Pembelajaran Inkuiri Menurut Para Ahli
• Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS)
• Model Pembelajaran TGT (Teams-Gaines-Tournaments)
• Model Pembelajaran Berbasis Masalah
• Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together
• Definisi Model Pembelajaran Menurut Para Ahli
• Model Pembelajaran Group Investigation
• Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
• Model Pembelajaran Kooperatif