Home » pembelajaran » Definisi Penelitian Tindakan Kelas Menurut Para Ahli

Definisi Penelitian Tindakan Kelas Menurut Para Ahli


Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan terjemahan dari classroom action research, yaitu satu action research yang dilakukan di kelas. Berikut definisi penelitian tindakan kelas menurut beberapa ahli :
  1. BerikHasley (dalam Kusnandar,2008:43) mendefinisikan bahwa “penelitian tindakan (action research) adalah sebagai intervensi skala kecil terhadap tindakan dalam dunia nyata dan pemeriksaan secara cermat  terhadap efek dari intervensi tindakan tersebut”.
  2. Elliot (dalam Kusnandar,2008:43) mendefinisikan “penelitian tindakan sebagai kajian tentang situasi sosial dengan maksud untuk meningkatkan penelitian tindakan”.
  3. Kemmis dan Mc Taggart (dalam Kusnandar,2008:42-43)”penelitian tindakan diartikan sebagai bentuk refleksi diri  secara kolektif yang melibatkan partisipan dalam suatu situasi sosial  untuk mengembangkan rasionalisasi dan justifikasi dari praktik pendidikan”.
Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa Penelitian tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri melalui refleksi diri  dengan tujuan untuk memperbaiki  kinerjanya sehingga hasil belajar siswa meningkat.

Artikel Menarik Lainnya :

 

0 komentar:

Posting Komentar

 
 
 
 
Copyright © SHEV's Blog