Model pembelajaran Numbered Heads Together adalah salah satu jenis model pembelajaran kooperatif. Model ini dikembangkan oleh Spancer Kagan (1992), model pembelajaran ini memberikan kesempatan
kepada siswa untuk saling membagikan ide-ide dan mempertimbangkan jawaban yang
paling tepat. Selain itu juga dapat mendorong siswa untuk meningkatkan
semangat kerjasama mereka.Berikut langkah-langkah pembelajarannya:
Langkah-langkah pembelajaran sebagai berikut:
- Siswa dibagi dalam beberapa kelompok. Setiap siswa dalam setiap kelompok mendapat nomor urut;
- Guru memberikan tugas dan masing-masing kelompok mengerjakannya;
- Kelompok memutuskan jawaban yang dianggap paling benar dan memastikan setiap anggota kelompok mengetahui jawaban ini;
- Guru memanggil salah satu nomor siswa dengan nomor panggil, melaporkan hasil kerjasama mereka;
- Tanggapan dari kelompok lain; dan
- Dapat dilanjutkan untuk mengubah komposisi kelompok yang biasanya dan bergabung dengan siswa-siswa lain yang bernomor sama dari kelompok lain.
Artikel Menarik Lainnya :
- Model Pembelajaran Group Investigation
- Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
- Model Pembelajaran Kooperatif
- Pemetaan KD K13 Kelas 5 Semester 2 KI 4 Keterampilan Revisi Terbaru
- Definisi Pembelajaran Tematik Terpadu
- Tujuan Model Pembelajaran Kooperatif
- Definisi Model Pembelajaran Inkuiri Menurut Para Ahli
- Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS)
- Model Pembelajaran TGT (Teams-Gaines-Tournaments)
- Model Pembelajaran Berbasis Masalah
- Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together
- Definisi Model Pembelajaran Menurut Para Ahli
0 komentar:
Posting Komentar